Clases en los museos nacionales de Madrid
Termina el primer trimestre del curso con la visita a cuatro museos nacionales de la capital española.
Desde la asignatura de Bachillerato de Arte denominada Fundamentos Artísticos, se han realizado tres visitas a la ciudad de Madrid.
El martes 15 de octubre, se comenzó con el Museo Thyssen-Bornemisza, donde se hizo una visión general de la Historia del Arte desde el Gótico al siglo XXI, correspondiente al bloque A de la asignatura.
El miércoles 13 de noviembre, fue el turno del Museo Nacional de Antropología: colecciones africanas y del Museo de América. En este caso, se analizó el arte precolonial de África y precolombino de América y su influencia en las Vanguardias. Bloque B.
El pasado 12 de diciembre, se concluyó el trimestre con el Museo Arqueológico Nacional, para el estudio del bloque del Arte Clásico: Grecia y Roma. Bloque C.
En estos lugares se desarrollaron diferentes actividades didácticas como la presentación de obras de arte, su interpretación y el dibujo del natural en el propio museo.
Estas salidas quedan justificadas según queda recogido en el Decreto 83/2022, de 12 de julio, por el que se establece la ordenación y el currículo de Bachillerato en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, “a través de la materia de Fundamentos Artísticos, el alumnado analiza diferentes obras de diversas disciplinas artísticas, con variadas formas y técnicas, identificándolas, ubicándolas cronológica y espacialmente, y vinculando ese proceso con la idea de creación artística. La visión de la historia del arte entendida desde sus aspectos básicos permite al alumnado construir un discurso argumentado y, en un estadio posterior, interpretar las creaciones artísticas, ampliando los recursos propios y enriqueciendo su repertorio. Todo ello, además, favorece que el alumnado desarrolle una conciencia sensible hacia el patrimonio cultural y artístico.”
El propósito es continuar con este tipo de actividades durante el resto del curso.
